Год педагога и наставника. Елизавета Кузьмина
Привет! Меня зовут Елизавета Кузьмина, я студентка группы 11-11 направления Гидродинамическое моделирование.
Для меня наставник – это человек, который задает правильную траекторию дальнейшего развития и помогает избежать ошибки. Его функция заключается в том, чтобы помочь человеку найти собственный путь. Я хочу, чтобы вы узнали о моих наставниках.
Для начала мне бы хотелось рассказать о Маннапове Марате Илгизаровиче, начальнике отдела управления по перспективному планированию, который стал моим руководителем во время производственной практики в ПАО «Татнефть». Вообще прохождение практики стало отправной точкой в мое развитие в области нефтегазового дела, потому что до нее у меня не было четкого представления о том, в чем будет заключаться моя работа и какие функции я буду выполнять. Во время практики же благодаря Марату Илгизаровичу мне это все объяснили, показали, дали попробовать. Именно после этого я очень заинтересовалась тем направлением, на котором сейчас учусь.
В первый же день, когда мы с моим одногруппником пришли на практику, Марат Илгизарович у нас спросил: «Вы хотите просто получить данные и уйти или научиться чему-то новому?» В голове, конечно, были мысли о том, чтобы это все поскорее закончилось, и мы пошли отдыхать, но внутренний голос сказал нам: «Лучше попробовать поработать и сразу понять, что это – «не твое», чем учиться четыре года на том направлении, о котором ты почти ничего не знаешь, чтобы в итоге в нем разочароваться».
Все началось с того, что мы взялись изучать рекомендационную документацию, которая на первый взгляд кажется нудной и скучной. Вроде бы зачем это нам сейчас? Но после того, как нам дали обратную связь и весь материал был изучен, стало понятно, что это - самые базовые вещи, которые должен знать каждый человек, связанный с нефтегазовой отраслью. Даже сейчас, когда начались более узкопрофильные предметы, хочется смотреть на них совершенно другими глазами: без пустоты, а с определенным пониманием. Зная, как работает отрасль изнутри, появляется четкое представление о своей будущей деятельности.
Следующим этапом было получение данных, и мне очень понравилось, что вместо того, чтобы просто предоставить нам все готовое, нас учили работать в программе. Да, это было небыстро, непросто, но мы сидели, разбирались в этой теме и сами доставали то, что нам нужно. На мой взгляд, это очень полезно. Когда тебе дают не рыбку, а удочку, ты растешь!
Марат Илгизарович предоставил нам прекрасную возможность поговорить со специалистами другого профиля: инженерами-технологами и сотрудниками отдела моделирования. Все эти люди дали незаменимые фундаментальные знания, которые послужили базой для моего дальнейшего развития. Кроме того, по окончании практики Марат Илгизарович выдвинул инициативу показать нам устройство наземного оборудования. Таким образом, после практики я загорелась желанием поехать на международный нефтегазовый форум, который проходил в этом году, и поняла, что нефтегазовое дело мне действительно нравится!
Второй человек, про которого бы я хотела рассказать, это Саяхов Вадим Аликович, доцент кафедры разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений, по совместительству куратор нашей группы 11-11. Этот человек с первого курса сопровождает нас, дает советы по поводу того, на что стоит обращать свое внимание, а на что - нет.
Я безмерно благодарна своим наставникам за возможность получить незаменимые знания, напутствие и мотивацию. С момента окончания практики прошло столько времени, но я до сих пор вспоминаю слова Марата Илгизаровича по поводу того, что очень важно постоянно развиваться и никогда не стоять на месте.
