Кафедра образована в 1992 году. Особую роль в основании традиций кафедры гуманитарного образования сыграл Лев Моисеевич Адлер – участник Великой Отечественной войны, ученый, философ. Многие выпускники ТВФ, а в дальнейшем АлНИ, вспоминают его лекции, всегда проходившие на высочайшем уровне. С именем Адлера Л.М. связано создание социологической службы ОАО «Татнефть», социологических исследований учёных-гуманитариев нашего института. На средства, оставленные Л.М.Адлером, создан Фонд поддержки студентов его имени.
Методическая работа
За последние годы кафедра проделала многоплановую работу в учебно-методической области. Преподавателями опубликовано более 180 работ, издано свыше 200 рабочих программ и методических пособий. Ведётся активная научно-исследовательская работа. Сотрудники кафедры подготовили 8 монографий, по проблемам истории института, особенностей социализации и ресоциализации провинциальной городской молодежи в постсоветском российском обществе, истории изобразительного искусства Урало-Поволжского региона, региональным особенностям демографических и этносоциальных процессов. Кафедра выступает в роли ведущей организации для выполнения и защиты кандидатских диссертаций.
Разработана Концепция профессионально-ориентированной внеаудиторной работы в региональном вузе нефтегазового профиля.
Научная и воспитательная деятельность
Кафедра гуманитарного образования и социологии является инициатором и организатором проведения социально-гуманитарной секции «Социально-образовательные инновации и технологии» Международной научно-практической конференции «Достижения, проблемы и перспективы развития нефтегазовой отрасли», социально-гуманитарных секций студенческих конференций «Энергия молодежи», «Молодые нефтяники». В 2021 г. преподаватели кафедры являлись спикерами и участниками Межвузовского методического онлайн-семинара «Использование инновационных образовательных технологий при преподавании общеобразовательных дисциплин», УГНТУ, г. Уфа.
Преподаватели кафедры занимаются проблемами патриотического и нравственного воспитания студентов. Реализация принципов патриотического и нравственного воспитания молодежи проходит в формах организации круглых столов «Сражения Великой Отечественной войны: величие духа и символы Победы», «Без срока давности: день единых действий», «Роль СССР в победе над гитлеровской Германией в Великой Отечественной войне», «Сталинград: триумф патриотизма», «Битва за Москву», «Духовно-нравственные ценности семьи в национальных культурах и традиционных религиях», встреч с представителями поискового движения, организации и проведения исторических мероприятий интерактивной направленности.
Важнейшей проблемой развития сознания современного молодого человека является формирование антикоррупционного поведения, нетерпимого отношения ко всем проявлениям экстремизма и терроризма в обществе. С данной целью преподавателями кафедры ежегодно проводятся тематические лекции, круглые столы «Экстремизм как угроза национальной безопасности: факторы, агенты и меры противодействия», «Антикоррупционная политика РФ». Участниками мероприятий являются общественные и политические деятели, представители промышленных предприятий, общественных организаций и конфессий. Преподаватели кафедры осуществляют руководство студенческими проектными группами, реализуя проектную деятельность студентов в области истории, философии, права, социологии, психологии, эффективной деловой коммуникации.
Преподаватели кафедры принимают активное участие в профориентационной работе института (проведение мастер-классов, мероприятий для школьников, организация участия школьников в научных мероприятиях АГНИ). Социально-гуманитарная секция конференции школьников «Мой первый шаг в науку» является одной из наиболее востребованных и ежегодно набирает порядка 20 участников. Историки кафедры осуществляют научно-методическое сопровождение заочного и проведение очного тура региональной предметной олимпиады по истории.
В 2021 г. педагогическим коллективом кафедры была проделана значительная работа в создании юбилейного издания «Славной мудрости года», посвященного 65-летию АГНИ.
